Cours de Philosophie

Peut-on ne pas connaître son bonheur ?

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Peut-on ne pas connaître son bonheur ?

Encore un sujet sur le bonheur en 2011 ! Liban 2011
Nous donnerons dans la suite du corrigé sur « L’Etat doit-il viser le bonheur de l’individu ? », les conditions de possibilité ou l’essence de la notion de bonheur. Tentons simplement ici de commencer une lecture de l’intitulé et une problématisation.

Doxa et réflexion philosophique

Déjà, la première difficulté, souvent non aperçue par un certain nombre de candidats qui n’ont pas compris la ...

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Bac philo Liban 2011

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Liban 2011 :

Série ES

Le candidat traitera, au choix, l’un des trois sujets suivants
1° SUJET
Parle-t-on seulement pour être compris ?

2° SUJET
Peut-on ne pas connaître son bonheur ?

3ème SUJET
Expliquer le texte suivant
La société [...] est la source et le lieu de tous les biens intellectuels qui constituent la civilisation. C’est de la société que nous vient tout l’essentiel de notre vie mentale. Notre raison individuelle est et vaut ce que vaut cette raison collective et impersonnelle ...

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Bergson La fonction primitive du langage Pondichéry 2011

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Expliquer le texte suivant :
Quelle est la fonction primitive du langage ? C’est d’établir une communication en vue d’une coopération. Le langage transmet des ordres ou des avertissements. Il prescrit ou il décrit. Dans le premier cas, c’est l’appel à l’action immédiate ; dans le second, c’est le signalement de la chose ou de quelqu’une de ses propriétés, en vue de l’action future. Mais, dans un cas comme dans l’autre, la fonction est industrielle, commerciale, militaire, toujours sociale. Les ...

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L’Etat doit-il viser le bonheur de l’individu ? (Pondichéry 2011). (suite 1)

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L’Etat doit-il viser le bonheur de l’individu ? (Pondichéry 2011). (suite 1)

La meilleure préparation consiste non pas à ingurgiter des connaissances en essayant de combler les « impasses » mais à réviser l’essence de chaque notion du programme officiel en les appliquant à la lecture d’un sujet quelconque. Le but est de s’assurer que l’on possède bien les conditions de possibilité (l’essence) de chaque notion pour pouvoir les faire jouer dans la problématisation d’un intitulé.
Nous avons commencé à lire ...

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L’Etat doit-il viser le bonheur de l’individu ?

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Comme chaque année, les spéculations un peu idiotes et essentiellement commerciales vont bon train pour faire croire aux candidats du bac qu’on peut leur dire quels sujets vont tomber dans les différentes séries : cliquez et … payez ! Il en est ici comme des prévisions à long terme de la météo ou des numéros à venir du loto. Mais, le candidat, être rationnel s’il en est, sait très bien que toutes ces prévisions ne sont que des prédictions et ...

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La dissertation de culture générale au concours (suite 4 et fin)

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Conclusions générales (suite 4) :

Nos conseils ne portaient pas sur la structure de la dissertation (nombre de parties, introduction etc.) mais sur le contenu même de celle-ci pour essayer de faire comprendre ce qui est attendu par les correcteurs dans une dissertation de nature philosophique. Souvent, les élèves sont surpris d’entendre qu’ils n’ont pas lu le sujet ou que leur copie n’a pas les qualités philosophiques requises. Nous avons voulu leur montrer qu’il fallait adopter une certaine façon de viser ...

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sujets du bac 2011 : Amérique du Nord

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Voici les sujets du bac Philo d’Amérique du Nord, en 2011. On notera que cette année, si l’on tient compte des sujets de Pondichéry (où il n’y a pas, semble-t-il, de série L), les notions de bonheur, d’Etat, et plus généralement de société et de politique sont vraiment à la fête. Qu’on en juge :
Pourquoi l’État devrait-il limiter son pouvoir ?
L’État doit-il viser le bonheur des individus ?
Rendre les hommes meilleurs, est-ce le but de la politique ...

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La dissertation de culture générale au concours. (suite 3)

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Tenir compte de l’ensemble des concepts qui figurent dans l’intitulé !

Nous avons jusqu’à présent essayé de problématiser le sujet 2011 d’Ecricome, « Pauvreté des images, richesse de l’imagination ». Cette lecture socratique que chaque candidat doit accomplir s’il veut remplir les exigences de la dissertation, peut être faite de façon naïve par tout apprenti philosophe qu’il soit en première ou deuxième année et, paradoxalement, elle est plus aisée à accomplir par ceux qui sont encore en première année. Quelle en ...

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Sujets du bac 2011 : Pondichéry

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Bac 2011 :

Sujets Pondichéry :

Série ES :

1er sujet : Suis-je responsable de ce que je suis ?

2ème sujet : L’État doit-il viser le bonheur des individus ?

3ème sujet : Expliquer le texte suivant :
Quelle est la fonction primitive du langage ? C’est d’établir une communication en vue d’une coopération. Le langage transmet des ordres ou des avertissements. Il prescrit ou il décrit. Dans le premier cas, c’est l’appel à l’action immédiate ; dans le second, c’est le signalement de ...

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La dissertation de culture générale au concours (suite 2)

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L’explicitation du problème ou la problématisation.

Si le candidat a énoncé ce paradoxe et qu’il ne s’agit pas pour lui d’une proposition faite mécaniquement, il est alors obligé de mieux questionner l’ensemble l’intitulé pour le transformer en une véritable problématique. Et si ce travail est effectué dans le même esprit que celui qui vient de précéder, la note, supérieure à la moyenne, ne dépendra plus alors que de la richesse des connaissances mobilisées pour répondre à la problématique. Mais c’est ici ...

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